اگرچه ربات ها اغلب براساس حواس انسان مدل سازي مي شوند ، اما همه از اهميت يكساني برخوردار نيستند كلاس رباتيك كودكان. در بيشتر موارد استفاده ، بينايي مهمترين و بعد از آن لمس ، شنيدن و صدا مهمترين است
. جالبتر از همه ، گفتار در بيشتر زمينه هاي كاربردي كاربرد به اندازه آنچه كه در حال حاضر به نظر مي رسد مهم نيست. البته اگر بخواهيم ربات ها را از طريق تعامل با انسان ها نزديك كنيم ، اين بايد تغيير كند كلاس رباتيك كودكان
هنگامي كه مكانيك مجهز به سنسور را داشته باشيم ، مي توانيم خود را وقف كارهاي رايانه اي كنيم. با توجه به تعداد قبلي موتور ، قطعات
هيدروليك و سنسورها ، كاملاً مشهود است كه ما بايد كنترل كل را با كنترل كننده هاي الكترونيكي انجام دهيم. در واقع ، آنها رايانه هاي قدرتمندي هستند كلاس رباتيك كودكان كه بايد عملكرد و واكنش پذيري بالايي را ارائه دهند تا ربات بتواند حركات و وظايف خود را به موقع ، سريع و دقيق انجام دهد.
ما اغلب در مورد يك شبكه واقعي رايانه صحبت مي كنيم ، جايي كه همه از قسمت خاصي از ربات مراقبت مي كنند و براي كارايي كارآمد ، داده ها را با يكديگر تبادل مي كنند. در بيشتر موارد ، اينها كنترل كننده هاي صنعت ايرانيان سايبر هستند و به استثناي برخي از محصولات سرگرمي ، در حال حاضر هيچ استاندارد كلاس رباتيك كودكان خاصي وجود ندارد كه سازگاري را تضمين كند ، به عنوان مثال ما آن را در محاسبات مي فهميم.
ربات ها انقلابي واقعي در توليد ايجاد كرده اند ، در بعضي جاها كل كارخانه ها كاملاً ربات سازي شده اند.
مطمئناً ، اگر با برنامه هاي مناسب و غالباً پيچيده اي كار نكنند ، تمام لوازم الكترونيكي كاملاً بي فايده خواهند بود. به حقيقت گفته شود
، اين جايي است كه بزرگترين چالش براي توسعه دهندگان و بيشترين شانس براي دستيابي به موفقيت در رباتيك وجود دارد. برنامه ها نقش چنداني در ربات ها دارند
. آنها مكانيك را از طريق تمام كنترل كننده ها كنترل مي كنند ، داده ها را از طريق سنسورها ضبط مي كنند ، تفسير ، تنظيمات و تصميمات را انجام مي دهند ، و كلاس رباتيك كودكان در عين حال برنامه اصلي يا "وظيفه" آنها را انجام آموزش رباتيك كودكان مي دهند
. اين كه آيا جوشكاري درب خط توليد خودرو است ، جلوگيري از موانع جارو برقي خانگي يا حتي پيچيده تر.